训练德国牧羊犬其实就是对自已所接触的爱犬了解有多少，就像你是一个心理医生，你可以看懂你的犬所要表达的意思，这样你还可以有效的让狗明白你的意思，也要让狗有兴趣做你让他做的事，这样你的目地就可以达到了。

　　训练德国牧羊犬的前提

　　假如犬的性格是受遗传决定的，那么早期的调教、训练和社会化究竟能对犬产生多大的影响呢?其实，这和人类的训练是一个道理，为什么不是所有人都能成为参加奥运会的运动员，因为不是所有人都有作为天才运动员的遗传因素。但是，如果你有幸具有很好的运动天赋，并且经过很好的训练使这种运动能力获得最大的发展，那么你就可以达到极高的运动水平，甚至获得奥运会冠军。

　　训犬也是一样。假如一位训练员买了一只8周大的幼犬，而此前这只犬只进行圈养，很少与人接触，每天只在喂食和清扫的时候才与人交流。而此时的幼犬正是对人感兴趣并且特别爱和人接触的时候，训练员应该让犬尽快与人接触，以便及时发现犬只的性格特征，并着意加以培养。 犬见到生人表示出友好的姿态，那么训练员就应该及时对犬给予奖励，日后，该犬外出时肯定也表现出对人友好的态度，肯定是社会化程度极好的犬。遗传物质的作用是自始至终的，那么训练员的作用只是有针对性地刺激犬只的性格发展，而不是创造和改变犬的本性。;

　　每只犬都有自己独特的个性，且个性互不相同。个性并且随着与其他同类和人的交互作用而有所发展。同时，犬只在生长过程中随着丰富的外界环境的变化性格也会有所变化，犬只的情绪变化深度和广度都会有所提高。而圈养给犬带来的只能是呆板、僵化，个性贫乏，性格也缺少层面。与犬友希望看到的是个性鲜明、生动活泼、极富表现力的德国牧羊犬相距甚远。

　　因此，积极地社会化和早期的调教对德国牧羊犬性格的发育和成熟至关重要，好的训练员可以使好的遗传性格加以发扬光大，但是他无法改变犬只的性格。及早的调教和训练可以使德国牧羊犬由好变优，由弱变强。

　　德牧幼犬的养护及训练

　　德国牧羊犬的表现力是在学习过程中逐渐形成的。即使年老的犬仍然有能力学习。像人类一样，犬在不同的情况下和不同的学习阶段都会有不同的行为举止。学习的过程就是让犬掌握在特定的环境条件下作出特定的行为。行为方式也可能会通过生物化学过程，即神经系统作用和正常运动被打断。另外其他不断变化的动机也可使行为方式发生改变。比如发情的母犬在跑动中会追逐幼犬，非常难以控制。

　　在幼犬时期，犬即可以接受许多外界信息，并进行自我分析。犬生命中的不同时期都需要加以注意。这一发展过程亦被称作个体发育。

　　犬出生后的第1周到第2周为“植物性生长期”。幼犬的嗅觉还未形成，视觉为零。因此它们只在固定的圈子内匍匐爬行，不会离窝太远。

　　在第2周结束时，狗宝宝睁开眼睛，进入了第3周，即“过渡期”。虽然眼睛已经睁开，但是幼犬还是看不到东西。直至第17天到18天，幼犬才有视觉。在这个过渡期内，幼犬开始有交际活动，互相舔拭。第21天，幼犬离开狗窝。在一个德国牧羊犬犬舍里人们可以看到，所有犬群成员都会照顾幼犬。当幼犬离开窝时，成年公犬会非常粗暴地冲撞幼犬。通过这种方式幼犬就会认识到，窝外的世界是冷酷的，甚至充满危险。只要幼犬返回窝中，这种粗暴的游戏就会停止。这是狗群生活中对幼儿的一种重要的教育方法。

　　在第4周到第7周幼犬进入了“影响期”。这一时期对于犬后来的行为举止都是至关重要的。犬的所有感觉都在这一时期完全形成，可以区分同类和人类(外界情况)。与同类和人类(特别是儿童)的接触在这一阶段非常重要，这样可以影响犬未来的社交行为。否则它会对人类产生恐惧心理或作出攻击行为。

　　第8周和第12周之间是“社会化”阶段，幼犬应被教育成为人犬关系中的一个社会化成员。这需要持续不断的训练，人们不能因为幼犬的可爱而允许它胡作非为，应该像要求成年犬那样要求它。如果幼犬不听话，可以采取例如中止游戏和孤立幼犬的方式作为惩罚。

　　对于12个星期大的幼犬来说，当然不可能完成任何训练科目，不应该给幼犬提出过高的要求。玩耍是幼犬最好的学习途径。以野狗和狼为例，在幼年时期的玩耍中就已经确定了清晰的等级制度，以避免日后在争斗中受伤。我们的家犬也同样会在“等级确定期”(第13周到第16周)内考验主人的权威性。在这一时期内，幼犬将在家族(犬群)中确立固定的位置。

　　犬在第5个月和第6个月时进入“犬群秩序期”，人们可以开始对犬进行教育和简单的训练。在这一时期内，必须为犬花费更多的时间，与犬玩耍和出游。通过这种方式，幼犬的学习能力可以受到积极影响，脑结构发育迅速，脑皮层也相应增加，幼犬的学习积极性得到促进。

　　第7个月时，犬进入“性成熟期”。公犬第一次在小便时抬起后腿，母犬突然开始攻击幼犬并进入第一个发情期。在这一阶段，犬可能会非常不听话，甚至试图打破已有的等级秩序。犬主必须保持对犬的权威性，在任何时候都不能掉以轻心，否则会被犬视为弱点，将来引发问题。

　　可以看出，有许多事情可以激发犬学习的积极性，如果缺少了这些吸引力，犬将不愿受训和听从命令。

　　训练德国牧羊犬的基本方法

　　散步 一日三次、每次30分钟的散步，是一只健康犬除了平常锻炼之外最基本的运动。在院子里的奔跑不能代替外出散步，因为院内活动无法接触到外界。犬需要用嗅觉感受外界，也需要见见其它的同类。

　　骑车　　首先要提醒的是，在犬只的身体完全发育成熟(约1岁)之前，不要骑自行车带犬外出。骑车外出时，让犬在自行车右侧活动，同时要记得栓好牵犬带。第一次骑10分钟就够了，以后逐次延长骑车时间。超过1个小时的超常行程会对犬只身体造成损害，因为被骑车人牵引的犬无法调整合适自身素质的步速。如果犬只已经能够服从牵犬者的所有口令，并掌握了随车小跑的技巧，而且正好身处农村地区，那么牵犬者可以松开牵犬带。

　　搜寻 　　这个游戏需要两个人参与，而且两人都须为犬熟悉的人。具体步骤是：让犬站在一人身后，另一人迅速走开，躲藏到树后，沿途每隔几步可以用食物做记号。藏好后，让前者发出“去找”的口令，犬即开始搜寻。如果找到躲藏者，应该给予夸奖。

　　比赛训练 此训练通常包括以下四种训练活动： 1.服从训练 2.跨栏跑 3.迂回跑 4.超越障碍训练 第2和第4项训练的重点在于纠正错误和提高速度，训练过程中，牵犬师应该始终伴随在犬只旁边。

　　敏捷性训练 　　敏捷性训练源自英国，对犬和人都能起到锻炼作用。 超越障碍训练即犬只在牵犬师的指挥下，以最快的速度超越人为设置的重重障碍，并且不犯错误。与比赛训练不同的是，在这里，训导员要和犬保持一段固定距离并加以控制，而在比赛训练中，训导员必须不离犬只左右。

　　飞球飞球运动源自美国，活动要求参与者分为两组，每组4只犬，同时开始。每只犬根据其牵犬员发出的口令，连克4个小障碍：踩下发球机器的踏板，接住被机器投出的球，带球返回，途中跨越四重障碍，最后冲过底线。如果第一只犬在整个过程中没有出现错误，那么返回后同组的下一只犬便可以进行接力，重复以上动作。所有犬最快完成所有动作并且未出错的一组获胜。

　　竞争类运动：

　　安全犬测试在德国，一只德国牧羊犬若要被批准允许繁殖，首先必须通过1级安全测试。

　　1、 从属性(满分100分)： 根据评分标准，犬只服从性和敏捷性测试的评判相当严格，主要看犬只完成动作的准确度，以及其主动性。

　　2、搜寻(满分100分)：在草坪或者野外进行，让助理人员在地上划出一道曲折的气味线迹，沿着线迹放一些小物品。等待一段时间后，给犬系上10米长的牵犬带，然后让其用鼻子搜寻气味线迹，找出地上放置的物品。审察员评分主要是看犬只完成任务的精确程度。

　　3、安全防卫测试(满分100分)： 测试要求犬只找出躲藏的假象敌，与其对峙，并对其吠叫，同时要抵抗来自该人的攻击，如果对方逃走，犬须进行追捕。如果在整个过程中出现失误则需要扣分，例如犬只与假象敌对峙时咬伤了对方。

　　评判者提醒：我们多次强调，对犬只进行安全防卫训练，会增强它们对人类的主动攻击性。一个合格的训导员会利用犬的“追踪”的天赋加以引导和训练，将之进一步改造成为“捕获”的能力。而不合格的训导员可能会在无意中使用了错误的训练方法去提高犬的反抗性，但也有一部分训导员是故意如此――甚至是在犬主不知情的情况下，他们为了达到训练目的而不择手段。

　　重点提示：想训练自己的犬护家的人，最好事先观摩其它犬的训练实况，评估一下自己和自己的爱犬是否达到了训练的要求，再做出是否开始训练的决定，因为半途而废的训练对犬是非常不利的。